项目简介
项目简介
当你从赤道越往北走,你会发现天空的星星在你的头顶上越悬越高。直到你发现北半球天空中最大的星座⸺大熊星座(北斗七星)正好悬在你的头顶上,你所站的位置也就是北极了。那个印象中被冰雪覆盖的极地地区,随着世界的进步正在发生着怎样的变化?北极气候异常增暖,将带给全人类什么样的后果,整个世界都在关注着,而我们,要以真正的实际行动,去探究这一地区的真实情况。
项目亮点
深入极地进行科考,专家导师亲临指导
项目导师作为拥有极丰富气候变化研究经验的专家,将带来独家定制化的课程及内容,从全球气候变化的角度切入北极科学研究,并结合生态、环境、海洋等多学科交叉,领略和探索北极地区千百年来的变化。
独家优质资源配合,专业科学考察行程
每日定时观测实验,数据记录与调查研究,全程与科学家、探险家的交流机遇,真实踏足极地地区,揭开遥远神秘的极地大陆面纱,为人类的未来形式作出专业的科学考察。
亲自动手完成科研论文,独特活动助力未来发展
根据北极科考之行中亲自动手进行的观测实验和调查所得的真实数据,完成最独特的、最专业的论文撰写,并有机会在国家级期刊发表。把握稀有的极地科考机会,为自己的经历增添浓墨重彩的一笔,为未来的发展铺设最耀眼的基石。
项目收获
专业极地科考参与证书
教授亲笔推荐信助力申请
科学家、探险家独特人脉拓展
独立完成极地科学研究报告
国家级论文发表机会
气候、海洋、环境、生态多学科全维度学习
独特活动深度参与,提高自身竞争力
导师介绍
马教授/副研级高工 | 北京市观象台副台长
长期从事气候变化和应用气候研究和服务,在相关领域有丰富的科研和业务经验。曾任住建部和中国气象局专家指导委员会委员,全国气候可行性论证技术专题技术负责人,北京市气象局高水平业务科技技术骨干等。主笔完成多篇决策咨询报告获得省部级领导重要批示。牵头撰写北京市气象科普教材(高中分册),主持完成省部级项目十余项,主持和参与编写标准5项,技术导则2项,参与出版专著3部,发表技术论文20余篇。获得省部级奖励2项,司局级奖励5项。
Aka BendtsenOvergaard/活动向导|格陵兰专家
Aka在卡科尔托克的一所商学院完成了北极向导的专业学习。在每次探险中,她会为大家带来关于格陵兰岛的日常生活、文化、自然、动物、植物,甚至皮划艇等主题的演讲。
Olav Orheim/冰河学家|气候学家
曾经多次作为科学探险的领队前往极地,他拥有俄亥俄州立大学的博士学位。他所取得的成就数不胜数,曾在挪威极地学会、挪威研究理事会以及挪威的南极永久科考站工作40
年,是世界上顶尖的冰川学家之一。
Steffen Biersack/地质学家
来自德国柏林的地质学家,在柏林获得了行政管理和地质学两项硕士学位。他认为,地质学和复杂的“地球系统”是一个有趣而重要的课题。因此,他的具体目标就是将地质学的魅力传达给广大公众。
Friederike Bronny/地理学家|生物学家
在波鸿大学学习极地生态学专业。作为学习的一部分,她曾在格陵兰岛的一顶帐篷里呆了一年多的时间。这个山谷现在以她的名字而命名。2013年,她曾经所在的大本营被正式命名为“弗里达营地”。
项目日程
* 注:行程内容如有调整,以行程当天的实际内容为准
Day 1 |
上午: 抵达北京,办理入住 下午: 开营仪式,团队破冰,分组 介绍行程安排和课程 晚上: 欢迎晚宴
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Day 2 |
-上午
北京市观象台实地观察气象观测场和科普馆 -下午
参加天气会商
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Day 3 |
上午: 气象的基本知识讲解,熟悉气象观测流程 下午: 配合气象数据统计分析,论文阅读和协作 晚上: 完成当天学习心得
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Day 4 |
上午: 气候系统及气候变化,小组讨论 下午: 天气与气候,中国的气候概况、影响气候的因素,如何预测预报天气,气候与历史 晚上: 完成当天学习心得
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Day 5 |
上午: 观看北极相关影片,小组讨论 下午: 下午乘机经哥本哈根转机飞往奥斯陆 晚上: 抵达后,入酒店休息
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Day 6 |
上午: 早餐后,奥斯陆大学拜访,与留学生分享交流 下午: 乘飞机飞往朗伊尔城,入酒店休息 晚上: 课程内容:中西方气象科学发展
远古传说中的气象记忆、古代气象观测与文化、西方近代气象科技的传入、我国的气象科技发展。气象数据的统计方法,数据分析及如何撰写分析报告
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Day 7 |
上午: 在领队带领下参观朗伊尔城,包括博物馆和巴伦支营地 登上北极星号,乘船经伊斯峡湾抵达俄罗斯小镇巴伦支堡 下午: 课程内容:北极的地理生态 情景教学,北极的气候、极地环流、北极航道及其作用和价值、当前北极的热点问题、北极的动植物、气候变化了,北冰洋的生物将面临什么?如何用冰芯研究气候
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Day 8 |
全天: 探访斯匹次卑尔根西北部国家公园,在玛格达莱纳峡湾观察北极熊、小须鲸髯海豹等野生动物 课程内容:应对气候变化的国际国内新形势 情景教学,气候变化概述(是什么,怎么变,有哪些影响)、国际气候变化应对进展(相关方在做什么)、中国气候变化应对政策框架(中国总体如何考虑)。配合影片播放,观后感分享。分组辩论,气候变化的正反观点对撞
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Day 9 |
全天: 继续探访斯匹次卑尔根西北部国家公园 观测巨大的摩纳哥冰川 考察全球最北端的温泉 继续寻找野生动物的踪迹 有机会抵达北极圈内的姆芬岛
课程内容:中国的北极政策及北极气候变化的主要科学问题 情景教学,中国的北极政策、北极气候变化的主要科学问题、
北极气候变化归因研究的多模式系统、 北极气候变化原因的多模式量化研究、未来冷事件发生频率与风险
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Day 10 |
全天: 驶入斯匹次卑尔根西北海岸最大的康斯海峡 观测康斯冰川 考察世界最北端的全年人类定居点新奥勒松 探访北极科考基地
课程内容:卫星及遥感 遥感的概况、遥感技术的基本原理、电磁辐射原理、遥感技术系统、遥感的类型、发展概况、主要用途和领域、应用案例及实际动手操作
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Day 11 |
全天: 乘船返回伊朗尔城 前往机场搭乘飞机飞往挪威首都奥斯陆 晚上: 课程内容:大数据、智慧城市与应用气象 智慧气象与生态环境、城市规划、工程建设、应急管理等的应用及案例学习,软件操作和数据分析
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Day 12 |
-上午
探访奥斯陆大教堂,了解北欧宗教历史。奥斯陆大教堂是挪威国内最大的文化建筑。 游览维尔兰雕塑公园,感受挪威的雕塑文化。 探访奥斯陆市政厅,每年诺贝尔和平奖颁奖典礼在此举行。 游览挪威议会大楼,该建筑融合了法国和意大利艺术风格,感受文化碰撞的火花。
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Day 13 |
上午: 抵达北京,入住酒店 下午: 教授指导,学生分组进行项目总结,数据分析,报告撰写 晚上: 小组完成项目总结
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Day 14 |
上午: 成果汇报,报告展示,教授点评 下午: 颁发证书,合影留念
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